15 апреля 2015 года в МСКОУ СКОШ VIII вида состоялся зональный семинар-практикум: «Инновации и педагогическое творчество - эффективный механизм в обучении детей с ограниченными возможностями здоровья»,  в рамках реализации деятельности Региональной инновационной площадки: «Адаптивная модель специальной коррекционной школы как эффективный механизм, регулирующий зону социальной компетентности  и жизненных перспектив учащихся с ограниченными возможностями здоровья».

                         С приветственным словом к участникам семинара обратилась директор школы Мурашкина И.Е. Заместитель директора по УВР, Мухин А.Е., выступил с докладом по теме семинара.  Участники посетили  секции, на которых были представлены мастер-классы: «Развитие графомоторных навыков у учащихся в начальной школе» - учителем Калугиной И.Н.; «Цветов таинственная сила» - учителем технологии Логунковой Г.М., «Металлопластика: работа с алюминиевой фольгой» - учителем технологии Кульбацким В.Я., «Декоративное оформление вышивки» - учителем технологии Морозовой И.В.,  «Использование элементов мнемотехники в работе с детьми с ОВЗ» - учителем-дефектологом Костельниковой Е.В. Учитель начальных классов Топольян Е.В. представила презентацию кабинета начальных классов-победителя смотра-конкурса учебных кабинетов «Кабинет – творческая лаборатория учителя – 2014г.»,  Бурцева Л.А., учитель истории,  провела виртуальную экскурсию «Школьный музей как пространство для духовно-нравственного и гражданско-патриотического воспитания учащихся». Завершился семинар-практикум литературно-музыкальной композицией, посвященной 70-летию Великой Победы «Помним! Гордимся! Будем достойны!», которую подготовили Подольская О.А.- педагог-организатор и учитель музыки – Михайлова Т.Н. В ней приняли участие учащиеся 4-10 классов.

                   На семинаре присутствовали представители СПА «Комитет по образованию» Колчина Татьяна Николаевна, главный специалист отдела научно-методического и информационно-аналитического обеспечения, специалисты учебно-методического центра, педагоги учебных заведений города Серпухова, Подольского, Домодедовского и Чеховского районов Московской области.

                      Участники семинара-практикума высоко оценили проведение данного мероприятия. Также отметили, что школа по-настоящему ориентирована на качественное образование всех категорий учащихся с нарушением познавательной деятельности. Заявили, что в данном образовательном учреждении в полной мере выполняется принятая миссия школы – создание адаптивной образовательной среды для обучения и развития детей, имеющих разные способности, помогающей каждому ребёнку быть личностью, и обеспечивающей сохранение здоровья учащихся.